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草书专业教学大纲

时间:2017-08-02 00:00 阅读:2402

一、学制与课时

学制为2年,分4学期,每学期60课时,共240课时,家庭作业不少于500课时。

二、教学目的与要求

草书课程是学习书法中的最高层次,其目的是塑造楷、行、草全面发展,真正进入书法艺术殿堂的书法人才。因此,要求学习草书的学员必须具备楷、行基础和有关书法艺术的理论,以及较高的技法功力,并能粗通一二门近缘艺术,如绘画、文学等。但考虑到老年书法教育的特殊性,很难统一要求。因此,在教学目的和要求上,应灵活机动,书法基础较好、相关学养较厚的要拔高一些,既要求艺术形式,又要求艺术内涵的全面发展。对书法基础较差或相关学养较薄弱的学员,可只注重形式方面的提高,但要求都能创作出自己的草书作品。

三、教材取向

本校自编《书法教程》草书篇,重点临习的范本为孙过庭《书谱》、怀素《草书千字文》、张旭《古诗四贴》。欣赏范本有“二王”草书及明末清初的名家草书作品。

四、教学进程

第一学期:

讲授草书简史,识写草字,学习草字法(于右任《标准草书》),及《标准草书》中的《千字文》。

第二学期:

继续学习草字法。草书技法(笔法、墨法、章法),草书临习。

第三学期:

继续临习草书法帖。

第四学期:

讲授草书创作知识、理论和方法,课堂创作示范和课堂创作训练(临摹作品形式),习作讲评。毕业作品创作(命题创作、评讲),选讲书法艺术理论,参观书展(结合欣赏课),笔会。

五、教学方法

突出书法艺术理论的学习,注重课堂示范和习作讲评,强调课余读帖识草,提倡学员课堂当众习作,互相观摹,互相批评,鼓励学员参加一些书法活动,提高境界,拓宽知识,增加书法艺术涵养。